3º ANOS T3A, T3B E 3ºF PLANO DE AULAS 22 A 26/06/2020

3ºs ANOS MARÇO/ABRIL 2020
ESCOLA ESLI


DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO - JACAREÍ
EE Prof. Esli Garcia Diniz
ANO LETIVO 2020 – 2º BIMESTRE
16 A 19/06/2020

PLANO SEMANAL DE ATIVIDADES A DISTÂNCIA
PROFESSOR: 
Líbano Montesanti Calil Atallah      
TURMA:
T3A

COMPONENTE CURRICULAR:
Arte. Barroco, Neoclássico, Realismo, Impressionismo, Expressionismo, Fauvismo, Cubismo, Modernismo, Contemporâneo e Atual, Prova Roxa I e II, Correção de Trabalhos e Cadernos Através de Fotos das Atividades. Prova Roxa I e Prova Roxa II.

CONTEÚDOS / OBJETOS DE CONHECIMENTO: 
Arte. Barroco, Neoclássico, Realismo, Impressionismo, Expressionismo, Fauvismo, Cubismo, Modernismo, Contemporâneo e Atual, Prova Roxa I e II, Correção de Trabalhos e Cadernos Através de Fotos das Atividades. Atividade Extra Curricular: A Maior Lição de Todas, Pedra Filosofal. (Antes de apresentar a aula avaliar o merecimento da turma), Principio: Tese, Antítese e Síntese.

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS GERAIS: 
Apropriar-se do conhecimento das artes, construindo seu próprio repertório e de acordo com sua cultura (meio social característico), personalidade e convivência com objetivo de protagonizar, sem nenhuma objeção interior.
Apresentar a obra contextualizada com o tema e época que documenta.

DESENVOLVIMENTO E ESTRATÉGIAS: 
Solicitar aos alunos trabalhos de pesquisa, tendo como fonte sites, ou WEB de modo geral. Compor matéria em formato jornalístico alicerçado no conhecimento adquirido e com opinião própria.

RECURSOS/SUPORTES E PLATAFORMAS: 
Escrever sobre caderno escolar, a mão e não copiando, imprimindo e colando texto. Ilustrar. Fotografar o trabalho, redimensionar e enviar para o email do professor: libanoatallah@terra.com.br, para avaliação e pontuação na nota.

AVALIAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: 
Vistar os trabalhos, depois do inicio da quarentena apenas examinar através de fotos enviadas.

Nº DE AULAS PREVISTAS
Duas aulas

PERÍODO DE REALIZAÇÃO
15 a 19/06/2020              
PROFESSOR

Líbano Calil         

VALIDADO EM ____/_____/2020



Atividade 3– Ação Expressiva I
Nesta primeira etapa da atividade, converse com os estudantes, sobre a organização e os tipos de voz de um coral, em seguida apresente para uma apreciação algumas imagens e vídeos com exemplos desta organização.
Explique que uma das técnicas mais tradicionais do canto coral é o cânone. Ele é uma a forma polifônica, em que grupos de vozes imitam, sucessivamente, a melodia cantada por uma primeira voz, entrando uma por vez, em um tempo diferente, uma após a outra. A organização em semicírculo permite uma melhor distribuição das vozes, favorecendo a acústica da apresentação e facilitando que todos os integrantes possam se ouvir e compreender como a música se completa.
A classificação das vozes segue o seguinte padrão:
Vozes Femininas: Contralto = mais grave; Meio-Soprano = intermediária (entre contralto e soprano); Soprano = mais aguda.
 “Disponível em:

 Vozes Masculinas: baixo = mais grave, barítono = intermediária (entre o baixo e o tenor); tenor = mais aguda.
“Disponível em:

Diferentes exemplos de organização dos grupos de vozes que compõem um coral
Curiosamente, quando falamos de corais menores, na grande maioria das vezes, sua organização é composta apenas por quatro tipos de voz: Soprano, Tenor, Contralto e Baixo.
Para que a obra possa ser interpretada da melhor forma possível, este grupo de vozes necessita ser organizado no espaço.

Abaixo, seguem alguns exemplos de organização das vozes que compõem um coral. Observe que cada formação trabalha os grupos de vozes de forma específica, dando destaque a um determinado grupo. A organização em semicírculo permite uma melhor distribuição das vozes, favorecendo a acústica da apresentação e facilitando que todos os integrantes possam se ouvir e compreender como a música se completa.



Para ampliar o repertório dos estudantes quanto a organização e estruturação dos tipos de vozes e suas diferenças, apresente vídeos indicados a seguir:
“Classical Female Voices” - Apresenta todas as possíveis variações das vozes femininas.

“Classic Male Voices” - Apresenta todas as possíveis variações das vozes masculinas.
Águas de março de Antônio Carlos Jobim, interpretada pelo coral São Vicente a Cappella*, onde é possível apreciar uma apresentação onde todas as vozes se harmonizam. “Disponível



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